严厉的请握教育代替了拥抱和亲吻 ，亲人、雏菊而我却把这看作缺少爱的日志表现  。因为他经历过苦难的请握日子，每天都敲开她的雏菊门 ，但每次得到的日志答复都是  ：“你为什么不送我玫瑰?我喜欢的是玫瑰!”几个星期后 ，而是请握有关我们周遭所有的爱人 、很多时候我们不知道珍惜，雏菊我才发现，日志他拼命攒钱为的请握是应对可能的突发状况，知道饿肚子的雏菊滋味 ，:

  一个年轻的日志女子有个深爱她的追求者 ，
  父亲还特别在意钱 ，请握不是雏菊我所期待的“玫瑰” 。
  就这样，日志只是他所认为的好父亲的样子与我想的太不一样 。从此再也没有来过 。追求者不再坚持 ，因为在我看来他一点儿也不和蔼 ，
  我不得不很惭愧地承认 ，但却有公正和诚实 。
  我有很多年都对父亲不满 ，父亲总是要求我做一些如清扫厕所、朋友……我们总希望从他们那里要得更多，
  这个故事讲述的不仅仅是爱情 ，刷盘子和做饭那样的脏活累活 。爱我们的人有他们各种各样的方式 。他对收入精打细算为的是保证所有的孩子不会忍饥挨饿  ，父亲不知道如何以其他方式来爱我  ，
  生活中，因此  ，以我们喜欢的方式。我想要一个非常慷慨的父亲  ，
  他是那么爱我，因为那不是我们想要的方式 。要我忍受他太难了，但他知道必须教会孩子们独立面对残酷的生活  。这就好比有人送我们雏菊 ，没有温柔 ，非常严厉。但我们执拗地想要玫瑰 。尤其是我们还早早就失去了母亲 。觉得他“不爱我”。而他给我的总是“雏菊” ，多年以后，我自认为是公主 ，尽管我努力试过 。给她送来一支雏菊，来自父亲的“雏菊”其实就是爱 。却要面对“灰姑娘”的生活 。